高考和英国留学两不误
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“高考和英国留学两不误”这个问题
高中生/高考生英国留学的优势
英国高等教育在世界范围内赫赫有名，优质大学数不胜数。对于考生和准考生们来说，付出同样的努力，选择英国留学则可以让你就读世界排名更好的大学，而且收获一段可以得益终生的海外体验。
同时，高中阶段往往是学生英语水平最高的时期，在这个时候考取留学必需的语言成绩也往往事半功倍，可以较为轻松的拿下哦！
高中生/高考生如何申请英国大学本科课程？
申请英国大学的本科课程，通常有多种方式，其中的一些和高考并不冲突，有实力的家长可以适当安排，让孩子做好两手准备！
插班读英国A-Level课程
适合人群：完成国内高二或高三
雅思要求：通过学校内测或雅思4.5-5.5
A-Level课程对于英国来说，和中国的高考类似，学生在完成英国A-Level课程后接受考核，即可凭A-level成绩升读英国所有大学，这是升读英国顶级名校的最主要方式。学生可根据学习背景，选择插读一年至一年半的A-Level。
直接申请英国本科
适合人群：完成国内高三
雅思要求：6.0-6.5，雅思不够可配语言课程
由于中英学制不同，大多数完成高中课程的学生需要通过预科课程申请英国大学本科。不过，部分英国大学接受中国高考生直接升读本科，学生需提供高考成绩。
本科预科课程
适合人群：完成国内高二或高三
雅思要求： 4.5-6.0，雅思不够可配语言课程
多数英国大学都开设有预科课程，可以升读本科课程。本科预科课程专业覆盖广，开课时间灵活，学生可根据雅思成绩选择攻读一年或者半年预科。
文凭课程Diploma
适合人群：完成高三或国内大一
雅思要求：5.5-6.0
Diploma为大一文凭课程，完成后入读大二。此类课程英国大学通常要求申请人完成国内高中课程，部分英国知名大学此类课程要求中国申请人完成国内大一。
国内本科转学
适合人群：完成国内大一
雅思要求：5.5-6.0
国内大一学生可以转学入读英国本科，但需从大一读起。名校要求学生在国内有优秀的院校背景、学业成绩及雅思成绩。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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