英国留学如何根据GPA平均成绩选院校
英国留学如何根据GPA平均成绩选院校，相信这个问题是许多正在准备留学的同学关心的一个问题，那么下面小编就来和大家说一说，感兴趣的您赶紧往下了解吧。
GPA平均成绩70分以下
GPA在70分以下的，一般情况下是不能申请英国大学的硕士课程，当然有时候学校的名额没有招满，可能会考虑均分在70分以下的同学，尽管如此，学校的名次也不高，多半是排名70以后的大学了，而且有的时候还要看学校的心情。
如果是985/211的同学，可能在这个条件下能够申请稍微好一点的学校，但基本上不会进入前50，除非你的专业非常之特殊。至于双非的同学，如果你想申请到好学校，建议你先读一年的预科，如此一来，可能希望较大。
GPA平均成绩70分及以上，75分以下
英国大学要求只有70分的学校相对较少，如果你恰巧就是70分，可能就是50名以后的学校才会录用。
71-73分的同学，可以申请排名30到50内的大学，这时你的其他成绩要十分优秀，当然语言成绩不错的话(7分以上)，就有相当大的机率拿到offer。985/211学校的73分的含金量相当于双非的75分左右，因此申请率较双非同学要高一些。
均分要求70分的英国大学有：
斯特林大学一般需要70%的成绩就够了，包括其优势专业金融，这一点适合那些平均成绩只有70分左右的学生。
纽卡斯尔大学对211大学毕业的学生申请计算机专业，70分也可以考虑。
另外还有布鲁克斯大学等等。
GPA平均成绩75分及以上，80分以下
大多数学校对学生的基本要求集中在80分。
75-77分较为尴尬，没有达到80分，但又离的很近，申请好学校有点费力，稍次一点的又不甘心。
78-79分的同学是可以拼一下的，如果其他条件很好，拿到offer的机率也是很大的。
如果你就读的大学是211，并且所读专业排名还不错的话，75分以上的平均成绩应该可以申请一个较好的学校。
GPA平均成绩80分及以上，85分以下
80分是英国大学对中国学生的普遍要求，如果是普通专业的话，可以申请排名10以后的大学。同时也需要兼顾你的雅思成绩和毕业院校。你的毕业院校将决定你均分的含金量，雅思水平则是你语言能力的表现，如果两者都不错的话，排名前30的院校都可以。
如果211大学的学生有了80分及以上的成绩，雅思有6.5，申请排名20-30名的学校，格拉斯哥大学、利物浦大学、利兹大学、卡迪夫大学，录取的几率比较大，不过也要看具体的专业，如果专业不是很热门的话，也许可以申请到更好的学校。
GPA平均成绩85分及以上，90分以下
85分以上的成绩是很优秀的，这样的成绩除了G5小团体那样的名校外，其它学校的要求你基本上都能达到。如果其它条件还很优秀的情况下，大部分学校和专业都可以顺利申请，特别是211/985类大学的同学，前30的大学应该都可以拿到offer。双非的同学，可以尝试15-40名的大学，成功率较高。
在选择大学的时候，专业也是要考虑的，如果是一些非常热门的专业，同学们要考虑清楚再申请。总之85分是个不错的分数，如果自己特别想去某个学校，可以大胆一试。
GPA平均成绩90分及以上
英国留学申请条件中成绩如果有90分及以上，应该是特别优秀的成绩，这在英国来说就是一等的毕业成绩，如果其他条件都优秀的话，可以申请英国前15名的大学，反过来说，在英国要求学生必须达到90分的成绩的学校都是英国一流的牛校，比如牛津剑桥，LSE，帝国理工，圣安德鲁斯大学等等的一些优势专业。
如果你是211/985院校毕业，雅思能够达到7分，你完全有可能进入top5的院校;如果雅思成绩较差，6-6.5分左右，则可考虑华威、谢菲尔德、伯明翰大学等排名稍低一点的学校。
综合GPA达不到要求的补救措施：
若你的专业课成绩不错的话，只是公共课成绩较低的话：
在申请中，向英国大学老师说明中国大学在专业课和公共课上的差别，申请时也可以出具一份专业课排位证明，一定程度上解释了GPA不高的原因。
若专业课成绩不是十分优秀的话：
要向老师说明自己的其他优势，比如单科奖学金，社会活动，实习等来证明你的综合竞争力。
若大学成绩是呈上升趋势，即成绩开始不太好，后来才好的话：
这样你基本上不用担心，因为你是在进步的，英国大学的老师看重学生的学习能力。
若成绩是下降的话：
这样就比较糟糕，你需要专业人士为你探求原因，对你的申请情况进行补救，否则的话，拿到offer的希望较为渺茫。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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