英国留学编辑专业大学有哪些
很多同学都很关注英国留学编辑专业大学有哪些这个问题，那么接下来就跟着1518国际本科小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
1、伦敦电影学院
专业：MA FILMMAKING 的剪辑专业(Editing)
实践练习是所有电影制作硕士剪辑方向的基础，学生们通过这些实践反映了当前行业标准的工作流程，并在艺术和专业的原则下学习电影制作。该专业非常强调视觉叙事，同时要使用故事、表演、摄影、框架、声音和设计等所有元素来满足导演叙事的愿景。
剪辑专业的学生，要从一开始就参与电影项目制作过程，因此，大家要能处理好与导演的专业关系。伦敦电影学院将学生的主动性、纪律性和沟通能力作为核心价值观，以便电影专业不同方向的学生们都能协同合作。
申请条件
1.学术要求
荣誉学士学位或同等专业更高资格或在电影相关领域有丰富的专业经验
个人简历
个人陈述(最多750字)
两封推荐信
护照大小的照片
2.作品集要求：
一部长约三分钟的短片原创剧本
3.英语成绩要求：
雅思最低6.5，单项不能低于6.0;
托福最低92，单项听力：21;阅读：22;口语：23;写作：21
2、英国国立电影电视学院NFTS
专业：Editing Masters
本课程将为学员在电影制作环境中提供全面的剪辑技能培训。学校鼓励学生参与影视制作的全过程，而不仅仅是最后阶段。该专业的学生将与其它专业的学生合作，将课程所学的技能和理论，付诸实践。
申请条件
剪辑是后期制作的一部分，学校希望在该部门聚集一群来自不同背景的学生，没有强制背景资格清单的“典型”学生或完美候选人。但在该领域有一定的行业经验或受过一定培训的学声可能会更有利。
雅思成绩要求：6.5
作品集要求：
申请人必须提供蒙太奇创意视频或使用配乐剪辑一段影片，影片长度在2-5分钟左右。
学校在收到学员提交的作品集后，会通过电子邮件提供一个链接和密码，下载NFTS学生短剧电影作品精选。学员按照相应要求从这些素材中进行整理，并剪辑电影，然后在合适的地方添加音乐或音效，学员从收到邮件到完成作品，有7天的制作实践。
3、伦敦大学金史密斯学院
专业：MA Filmmaking(Editing)
伦敦大学金史密斯学院电影制作硕士剪辑方向，主要提高学生们在影视作品中叙事技巧。学校除了专业课程之外，还将让电影制作所有专业方向的学生就具体项目进行合作。在设备方面，金史密斯学院提供了一个专用的媒体设施，配备最先进的教学空间和剪辑设备软件、放映室、录音室等等。另外，值得一提的是，该校还与英国影视剪辑协会保持密切联系。
申请条件
1)学术要求
相关学科至少二等以上标准本科学位，以及一定程度的艺术或媒体工作实践经验。
如果申请人属于跨专业申请，需要具有相关工作经验，也将有可能被录取。
2)英语成绩要求
雅思：最低7.0，单项不能低于6.5，写作不能低于7.0;
托福：最低190，单项不能低于21，写作不能低于25;
3)个人简历
4)推荐信
5)个人陈述：
你对电影制作的热情和才能;你的梦想和抱负是什么?你对视觉媒体将来的发展有什么看法?你在专业、志愿和个人工作方面有什么规划呢?
6)作品集要求
相关领域的作品证明，最好是通过在线链接提交，附件最大为20MB。
美艺TIPS：金史密斯学院明确表示，该专业学生在申请中要强调出在艺术或媒体方面的实践/理论经验。
通过上文的内容介绍，大家对“英国留学编辑专业大学有哪些”大家是不是有了一个大致的了解呢？如果大家还想了解更详细、更多的相关内容，则可以继续关注本频道，也可以向本频道咨询。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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