西苏格兰大学2023年USNEWS世界大学综合排名第501
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2023年USNEWS世界大学综合排名
| 排名 | 学校名称 | 国家/地区 | 录取率 | 评估 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 哈佛大学 | 美国 | 4.0% | 录取评估 |
| 2 | 麻省理工学院 | 美国 | 4.0% | 录取评估 |
| 3 | 斯坦福大学 | 美国 | 4.0% | 录取评估 |
| 4 | 加州大学-伯克利 | 美国 | 18.0% | 录取评估 |
| 5 | 牛津大学 | 英国 | 16.0% | 录取评估 |
| 6 | 华盛顿大学 | 美国 | 48.0% | 录取评估 |
| 7 | 哥伦比亚大学 | 美国 | 6.0% | 录取评估 |
| 8 | 剑桥大学 | 英国 | 20.0% | 录取评估 |
| 9 | 加州理工学院 | 美国 | 8.0% | 录取评估 |
| 10 | 约翰斯·霍普金斯大学 | 美国 | 4.0% | 录取评估 |
| 11 | 耶鲁大学 | 美国 | 4.0% | 录取评估 |
| 12 | 伦敦大学学院 | 英国 | 10.0% | 录取评估 |
| 13 | 帝国理工学院 | 英国 | 16.0% | 录取评估 |
| 14 | 加州州立大学洛杉矶分校 | 美国 | 64.0% | 录取评估 |
| 15 | 宾夕法尼亚大学 | 美国 | 6.0% | 录取评估 |
| 16 | 普林斯顿大学 | 美国 | 5.0% | 录取评估 |
| 16 | 加州大学旧金山分校 | 美国 | N/A | 录取评估 |
| 18 | 多伦多大学 | 加拿大 | 10.0% | 录取评估 |
| 19 | University of Michigan | 美国 | N/A | 录取评估 |
| 20 | 加州大学圣地亚哥分校 | 美国 | 34.0% | 录取评估 |
| 21 | 康奈尔大学 | 美国 | 9.0% | 录取评估 |
| 22 | 芝加哥大学 | 美国 | 7.0% | 录取评估 |
| 23 | 清华大学 | 中国 | N/A | 录取评估 |
| 24 | 西北大学 | 美国 | 7.0% | 录取评估 |
| 25 | 杜克大学 | 美国 | 8.0% | 录取评估 |
| 26 | 新加坡国立大学 | 新加坡 | 43.0% | 录取评估 |
| 27 | 墨尔本大学 | 澳大利亚 | N/A | 录取评估 |
| 28 | 悉尼大学 | 澳大利亚 | 55.0% | 录取评估 |
| 29 | 苏黎世联邦理工学院 | 瑞士 | 15.2% | 录取评估 |
| 30 | 南洋理工大学 | 新加坡 | N/A | 录取评估 |
| 31 | 纽约大学 | 美国 | 13.0% | 录取评估 |
| 32 | 华盛顿大学 | 美国 | 48.0% | 录取评估 |
| 33 | 伦敦国王学院 | 英国 | 10.0% | 录取评估 |
| 34 | 爱丁堡大学 | 英国 | 9.0% | 录取评估 |
| 35 | 英属哥伦比亚大学 | 加拿大 | 50.0% | 录取评估 |
| 36 | 昆士兰大学 | 澳大利亚 | N/A | 录取评估 |
| 37 | 莫纳什大学 | 澳大利亚 | 23.0% | 录取评估 |
| 37 | 新南威尔士大学 | 澳大利亚 | 43.0% | 录取评估 |
| 39 | 北京大学 | 中国 | N/A | 录取评估 |
| 39 | 阿姆斯特丹大学 | 荷兰 | 39.0% | 录取评估 |
| 41 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | 美国 | 21.9% | 录取评估 |
| 42 | 哥本哈根大学 | 丹麦 | 69.23% | 录取评估 |
| 43 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 | 美国 | 29.0% | 录取评估 |
| 44 | 乌特勒支大学 | 荷兰 | 38.0% | 录取评估 |
| 45 | 匹兹堡大学 | 美国 | 60.0% | 录取评估 |
| 46 | Icahn School of Medicine at Mount Sinai | 美国 | N/A | 录取评估 |
| 47 | 慕尼黑大学LMUMunich | 德国 | 72.8% | 录取评估 |
| 48 | 索邦大学 | 法国 | N/A | 录取评估 |
| 48 | Universite de Paris | 法国 | N/A | 录取评估 |
| 50 | KU Leuven | 比利时 | N/A | 录取评估 |
| …… | ||||
| 501 | 西苏格兰大学 | 英国 | N/A | 录取评估 |
| …… | ||||
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英国留学文书申请材料清单包括哪些
很多同学都很关注英国留学文书申请材料清单包括哪些这个问题，那么接下来就跟着1518国际教育小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
成绩单的主要意义在于体现优秀的专业GPA成绩，以及大学四年GPA的趋势。对于GPA不甚理想的同学，笔者总结出弥补方法如下:
(1)RANKING证明可分为相对RANKING和绝对RANKING。人数较少，开绝对RANKING;人数较多，开相对RANKING。
(2)增加科目具体方法有选修和辅修，通过更多的高分课程去弥补之前的低分，该方法尤其适用于现为大二的同学。
(3)体现GPA上升趋势主要方法有两个。其一，在大三、大四两年多修选修课，增加后两年，尤其是大四的GPA权重。其二(部分学校适用)，每个院系的教学秘书的系统是可以更改所修科目的存在学期的，如果你跟教学秘书关系好的话，她是可以对于你每学期的科目进行微调的。例如:将你大二所修的一门获得高分的选修课调整至大四的某个学期中，以增加大四学分数量。大家得先了解自己学校的教务管理制度。
(4)PS中说明(非百分制GPA适用)有些同学会存在大量“X9”分的课程，例如79、89。碰到这种情况不如在PS中简单地说明一下，自己的GPA虽然不是很高，但百分制平均分不错，由于“X9”分课程的存在，影响了最后的GPA。
(5)成绩单翻译利用中英文差异，将一些成绩单上科目翻译成对自己申请比较有利的方式，例如将马哲直接翻译为philosophy。有些学校虽然不允许学生自行翻译成绩单，但有一种“非赢利性”机构，叫做“公证处”。你可以试试将成绩单自行翻译后送去公证处，看看能不能得到公证。一旦成功，这样的成绩单绝对是有效且合法的。
2.CV
没有太大技巧，可以在里面加一些说明性的文字，因为有些文字写在PS中略显累赘和重复。注意格式和篇幅，控制在一页之内。
3.Writing Sample
这个有一点相当重要:你的研究方法和方向最好要切合你的目标学校。这就是所谓的“PHD看方向”。而且，这个东西需要提前准备，临时凑出来的质量肯定会打折扣。至少，你得找时间翻译几篇你自认为比较不错的学期论文，或者，如果有以发表论文的话，那更方便。
4.推荐信
英国留学推荐信的小技巧着重于体现你三封(或两封)推荐信之间的差异性，使对方学校相信这是推荐人写出来的。在决定推荐人之前，请仔细了解自己老师们的背景，尤其是交流访问和留学方面。985或211老师，有很多都会拥有此类背景，各位老师们所拥有的海外关系，远比你们想象的要厉害得多。
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