美国本科留学生在选校的过程中要注意哪些环节
我们在申请留学的过程中，很多学生都是朝着自己的DreamSchool奋斗的。那么，对于你向往的这些学校是否适合你呢?那我们本科留学美国在选校的过程中，又该特别注重到哪些环节呢?今天美国精英教育先锋的小编就带大家来了解本科留学美国申请需注意...想要了解更多关于美国本科留学生在选校的过程中要注意哪些环节的知识，跟着1518国际本科小编一起看看吧。
1、地理位置
如果拿起一张美国大学的分布地图，我们很快就能发现，美国大学的分布还是有着其相对的集中区域的。第一个区域就是美国的东北部，大学一般都是集中在华盛顿、费城、纽约扥的历史文化经济名城，这些城市的发达已经有了一定的时间，而发达也同时体现在高等教育上，大量的名校都在这些城市里。仅仅以麻省为例，就有哈佛大学，麻省理工学院，波士顿学院、东北大学、克拉克大学等等几十所高校。而另一个区域就是加州地区，硅谷的发展则使加州成为美国电子行业的中心。本科留学美国而对华人来说，加州的另一番特殊意义是，这里是美洲离祖国大陆最近的地方，旧金山和洛杉矶也因此成为美国华人最为聚集的两个城市。
2、录取条件
在申请美国大学的过程中，衡量好自身的录取条件也是一个相对比较重要的因素。在这其中申请中需要清除的了解到学校要求的GPA，托-福成绩等等。虽然，这些条件并不一定决定了你是否能成功录取，但是，本科留学美国既然校方已经给出了要求，我们还是尽量按照要求去申请适合自己的学校，除非自己某方面特别优秀，曾经荣获过国际性的大奖等等，可以用这些特长去弥补分数上的不足，一般的话，还是不要去申请和自己差距太大的学校，这样的话，你的硬伤会明显放大。
3、教学质量
教学质量无庸置疑也是美国本科选校的关键因素，其中大学排名就能够反映出一个学校的教学质量的高低，以及专业排名和师生比例等等，好的学校一般都是小班授课，这样可以确保每一位学生都能够快速的成长，本科留学美国而且老师学生都会成为非常要好的朋友，每周老师都会和你交谈一到两次，及时了解学生每个阶段的学习和生活状态，这样优质的教育才能培养出卓越的精英人才。
多家长和孩子，都误认为理工科好被录取，人文社会科学难被录取。这并不尽然。我们需要看到的是中国学生面对的竞争对手不只是理科思维较弱的美国人，更包括正在日益增加的全世界的优秀学生。各个专业的竞争都是非常激烈的。所以，在选择专业或者专业方向时，不必以此为障碍，影响到正常的专业选择。下面我就为大家介绍专业选择常见误区：
1、选择你有时并不擅长的专业
你可能会对此感到惊讶，总是会有一些学生选择自己并不擅长，或是没有能力修完的专业。经验法则(如果可行的话)：选择一个你拿A比B多的专业。
2、选择一个你不喜欢的专业
假设你需要修10到12门专业课程。你对这个专业的兴趣就是一个良好的开始。选择一个你真正感兴趣，有热情去读的专业。还有的失误：选择专业为了取悦别人。不要仅仅因为家长，兄长，伙伴，配偶，密友或是你在twitter上看到某人认为某个专业是个极好选择的鼓动下而做出自己的选择。他们可不是每天早上7:30爬起来去上课的人(但是他们却会让你在上课期间为此气得要命)。
3、选择专业过早
在很多学校，学生很早就要求在大学第一年的入学介绍或是更早的时候做出专业选择。由你的导师--一位教授保证能够尽快拿到学位：所有的这些好处被吹嘘为只属于那些选择迅速选择专业的同学。但学院和高中不一样，在高中你所喜欢的课程可能和你在大学所选择的课程很不一样，而且会让人很失望。美申留学专家建议：至少在大学的前两年不要选择专业。
而一些学校比较比较喜欢本科留学美国，喜欢让学生间有着浓厚的国际性文化氛围。当然，也会有学校更愿意让学校里本土学生的比例占多数，不愿意多招国际生。这些在选校的过程中，都是需要我们去多多了解的。
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安全环境注意事项
（一）安全方面
1.工段双重预防机制相关表单认领、执行情况（工段）。
2.“一图一表”安全绩效运行管控、层级领导“四安全”研究、网格化安全管理、安全三区管控（工段）。
3.班组标准化管理、岗位隐患排查清单及隐患排查运行（班组和岗位，尤其是现场岗位还有敷衍了事的情况的，请班组和岗位人员认真检查）。
4.工段安全文化建设、职业卫生健康管理、环境保护等方面基础台帐的建立情况（工段）。
5.是否存在违规动火作业、是否存在使用淘汰设备工艺（修理）。
6.是否存在重大灾害治理不到位组织生产、是否存在超能力超强度组织生产、是否存在未经批准擅自组织生产建设、安全监控设施设备管理是否执行到位、安全教育培训是否执行到位、监管监察指令是否严格执行（工段）。
7.火灾防控工作的落实情况，重点对生产作业现场、电气设备设施、易燃易爆、危险化学品、仓库、高层、变电站、人员密集场所、老旧房屋消防设施检查等（工段、修理、班组、岗位）。
8.检查清洁生产、物料的定置管理，岗位所管辖区域内的积水积渣、跑冒滴漏现象，物料的定置管理不到位情况（班组、岗位）
9.检查排尾管道、沟道，生产回水管道，是否畅通，设施运行完好情况；
（二）环境方面
1.环保指标是否达到目标及污染物是否达标排放（碎矿除尘风机运行情况和运行记录表、脱水组硝酸使用情况记录表）。
2.专题研究是否安排布置（工段）。
3.教育培训、工作总结是否开展（班组日常教育培训：班组台账、班组交接班记录）。
4.环保设施是否完好正常运行（碎矿1、3、4号除尘风机）。
5.污染预防措施是否到位（药剂房、油料房现场卫生、使用记录表和摆放整齐）。
7.清洁生产、现场管理是否到位。
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