英国哪些大学名副其实是英国的精英学校
同学们您是否也想知道英国哪些大学名副其实是英国的精英学校，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着1518国际本科小编一起看看吧。
由于各个榜单评估参考指标不尽相同，所以出来的这六个榜单的排名情况也存在很大差异。最为人熟知例子是曼彻斯特大学和爱丁堡大学。在泰晤士本土榜单里，这两所大学长期徘徊在30名左右，今年曼大排名25，爱丁堡排名24。而在泰晤士世界排名里，曼大和爱丁堡在英国大学里的排名分别为第8和第6。还有一个例子是卡迪夫大学。在3个本土榜单里，卡大的排名都在30以外。可是在3个世界大学榜单里，卡大在英国大学里的排名分别为22 （QS）、25 （THE）、9（ARWU）！
到底英国大学的Top30包括哪些？我们认为，目前的6大榜单已经给了我们非常多的信息，尽管这些信息单独来看有可能是片面的。比如，ARWU世界大学学术排名顾名思义主要考量大学的学术研究实力，而几个本土榜单则考虑了学生满意度、教学质量、就业前景等。但是，如果我们能够把这六个榜单整合起来，我们相信这样的信息应该能够全面体现一个大学的实力。
我们参考了泰晤士“榜中榜”的方法，对六个榜单中排名靠前的英国大学做了计算。我们的计算方法分4步：
第一，我们罗列出六大榜单中，所有（英国国内）排名前30的大学。
第二，我们对每个榜单中前30的大学进行打分。排名第一的打30分，排名第二的打29分，以此类推，排名30的大学分值为1分。（如果某大学没有出现在某榜单的前30，那么它在该榜单的得分为0）。
第三，我们把每个大学所得分数相加，得出大学最终分值。
第四，根据每个大学的分值，我们排列出前30名大学。
举个例子。LSE今年各大榜单表现如下：
完全大学指南：排名第4 （分数：27）
卫报：排名第15 （分数：16）
泰晤士国内：排名第11 （分数：20）
QS世界：国内排名第8 （分数：23）
泰晤士世界：国内排名第5 （分数：26）
ARWU学术：国内排名18 （分数：13）
那么，LSE的综合分数为 27+16+20+23+26+13= 125
再举个例子，利物浦大学今年在各大榜单表现如下
完全大学指南：排名第41 （未进前30，分数：0）
卫报：排名第67 （分数：0）
泰晤士国内：排名第42 （分数：0）
QS世界：国内排名第27 （分数：4）
泰晤士世界：国内排名第27 （分数：4）
ARWU学术：国内排名14 （分数：17）
利物浦的综合分数为 0+0+0+4+4+17= 25
以下为我们计算出来的英国大学Top30。（括号内为综合分数）
1.Cambridge （179）
2.Oxford （175）
3.Imperial College （160）
4.UCL （151）
5.Durham （126）
6.LSE （125）
7.Warwick （123）
8.St Andrews （110）
9.Bristol （100）
10,Leeds （99）
11.Birmingham （93）
12.Edinburgh （91）
13.Manchester （90）
13.Lancaster （90）
15.King's College London （87）
16.Exeter （86）
17.Glasgow （81）
18.Bath （71）
19.Loughborough （68）
20.Sheffield （66）
20.York （66）
22.Nottingham （54）
23.East Anglia （51）
23.Surrey （51）
25.Southampton （50）
26.Sussex （41）
26.Queen Mary （41）
28.Cardiff （37）
29.Newcastle （31）
30.Liverpool （25）
我们的统计方法有点简单粗暴，但是出来的结果还是非常有参考价值的。因为，这样的综合计算，不单单看大学在某单个榜单上的表现，而是看它们的整体表现，增加了可信度。比如，考文垂大学，在卫报的排名里名次高达第12名，但是由于在其他5个榜单得分均为0，可以说是，在我们的照妖镜下无处藏身。
以上，就是本文的全部内容分享，希望能给同学们带来参考，如果您还有英国哪些大学名副其实是英国的精英学校其他方面的疑问，欢迎随时在线咨询客服老师。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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