英国留学推荐信格式是怎样的
很多同学都很关注英国留学推荐信格式是怎样的这个问题，那么接下来就跟着1518国际本科小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
什么是Reference Letter?
在开始下笔之前，首先要搞清楚推荐信是什么。作为欧美国家留学申请中必不可少的环节，推荐信实际是申请学校了解你的一个途径，通过你身边得教授、导师等的书信来了解你在学习和专业方向的表现和真实情况。
英国的学校一般都支持网上提交推荐信，但是有些学校在收到推荐信后会通过邮件回访老师，这种情况下，造假是要不得的。不过既然有些情况下需要自己写推荐信，那么推荐信的内容务必要真实准确，并且要客观，不能全是一味的追捧，否则一眼就会看出是学生自己写的，即使申请不会被撤回，这封信的效果也会大打折扣。
如何选择推荐人?
无论是申请研究生还是Ph.D，不同的申请目标都有不同类型的推荐信。比如申请Master研究生，如果是要提交三封推荐信的话，那么比较好的搭配是课程老师+科研老师+实习负责人;而申请博士则尽量选择和科研相关的指导老师。不同的侧重点会勾勒出你全面的形象，负责筛选申请人的老师也能从推荐信中的事例了解你平时的某些优秀品质，比如学习努力、做事仔细等等。
有的小伙伴在找推荐人的时候，往往第一个想到的就是院系领导，或者自己专业的学科带头人。但是这些推荐人对你并不是很了解的情况下，写出信的效果有可能还不如找一个了解你的任课老师。所以大家不要一味地追求推荐人的头衔，要选择一位了解你并会对你有正面评价的老师，不仅老师自己很有可能愿意抽出时间亲笔给你写信，而且就算是你自己撰写，他/她也会给你一些意见，让这封信更有“含金量”。
Reference Letter怎么写?
下面就进入到大家最关心也是最关键的一步了，怎么撰写Reference Letter!委员将结合自身和身边DIY申请的同学的经历，仔细地和大家说一说每一段应该怎么写。
第一段推荐人要自报家门，陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。比如说一起共事多久啦，平时的合作频率是多少啦之类的。如果平时接触地不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。
第二段主要写推荐人对被推荐人的综合评价。这里推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人(当然也不一定)，比如“I’d rate Kate’s academic performance in my class as superior”，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。
第三段主要评价申请人的优秀品质和学术潜力。这里的灵活性和主观性就比较大了。除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质，比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真;或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。注意这里不要写推荐人不可能知道的事情，比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等，否则整封推荐信就会显得失真了。
最后一段总结一下。可以说说自己为什么写推荐信，谈谈申请人如果被录取，能为学校或者课题组带来什么积极贡献。段落的末尾要表达愿意提供额外的信息，比如“If you need any further information about Kate, please do not hesitate to contact me.”
Sample推荐信范例
前面描述的可能读起来还是比较抽象，求职网站The Balance Careers上列举了一些推荐信的范例，大家可以适当参考下，但是注意要结合自己的真实经历进行修改哦，千万不要全文照抄。
撰写推荐信的注意事项
1. 推荐信切记不要太长，一般一页A4纸，大约400字就完全可以了。推荐信虽然没有字数要求，但是一般教授都不会在一封推荐信上花费太多时间，所以像委员之前提过的，如果是自己撰写内容给老师签字的话，写得太长也会让招生老师产生不信任感。
2. 用词尽量朴实客观，少用“amazing”, “incredible”等词汇。尤其是在英国，教授给学生的信都是很朴实的，不会用太过夸张的词汇。而且英国本身也有“Tone down”(低调)的传统，即使在自己写的简历中也不会自夸得太厉害。如果信中出现了太多高调的词语，会让招生老师产生关乎可信度的怀疑。
3. 如果是自己撰写，一定要使用正式的书面语，不要口语化。写完后可以让老师看一遍给些修改意见。同时格式虽然没有特殊要求，还是不要使用花里胡哨的字体和排版博人眼球，做到清晰和正式的基本要求就可以了。
以上，就是本文的全部内容分享，希望能给同学们带来参考，如果您还有英国留学推荐信格式是怎样的其他方面的疑问，欢迎随时在线咨询客服老师。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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