英国留学途径有哪些
同学们您是否也想知道英国留学途径有哪些，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着1518国际本科小编一起看看吧。
1、去英国读本科有三种方法：
(1)A级，英国高中生。高中A级课程要求国内学生高中毕业一年以上，申请时提交初中毕业成绩单、高中成绩单和雅思成绩。
(2)这种方式是跟随英国高中生一起上高中和大学，并通过UCAS向英国大学申请，最终获得高中成绩。优势在于，如果成绩足够好，你可以申请进入英国顶尖大学，因为以下方式无法进入那些顶尖大学(顶尖大学的定义可以降低)。它和五国集团和牛津剑桥大学一样小。
(3)A级课程分为两年。第1年称为水平，第二年称为A级。学生从20多个不同的课程中选择3-5门感兴趣的课程，为期两年。每年年底都有一次考试。
(4)以最后两年考试成绩的平均分作为高中期末成绩，作为报考大学的评分标准。评分分为六个等级。
2、大学预科课程是为高中或高中毕业的学生开设的。因为英国的基础教育是13年，而中国的基础教育是12年，所以英国大学在接受中国高中毕业生之前，将补足今年的学习。
3、但后来，一些预科课程逐渐兴起，也招收了我国的高二毕业生。一般来说，预科有两种。一种预科可以通过内部考试直接升入相应的本科。称之为预科课程的直接推广。这类预科可以通过内部考试直接升入相应的本科。
4、比如，你在利物浦大学预科学习，可以通过内部考试升入利物浦大学本科一年级。(在苏格兰，由于是四年制本科，有些预科课程可以直接升入苏格兰大学大二，后者就不再提了。)
5、当然，你可以用毕业成绩通过UCAS申请其他大学的本科课程，就像另一种预科课程一样;另一种预科课程是用预科课程的最终成绩通过UCAS申报英国大学，有点像英国高中生申请大学，但不同的不是高中成绩。预科成绩。
6、成功的话，你可以升入本科一年级。值得注意的是，顶级大学，g5和牛津剑桥大学不接受预科毕业生。
7、本科文凭课程类似于预科课程。大部分本科文凭课程只招收高中毕业生、大专毕业生或大专毕业生。在接受高二毕业生的大学里，也有几门本科文凭课程。文凭课程的要求明显高于预科课程。
8、但文凭课程可以通过内部考试直接升入相应大学的二年级(苏格兰一些地区的大学文凭课程可以通过内部考试直接升入三年级)。这三条路线都说明了需要做好的准备。
9、基本上，你初中毕业和高中毕业的年级越高越好。比如，一所好的学前学校通常平均分在80分到85分之间，本科文凭课程将达到85分。语言部分准备得越早，雅思成绩越好，申请入学时就越有利。
10、一般来说，雅思的要求是5.0-5.5。有些要求6分。文凭课程要求6.0分。A-level几乎有5.5-6.0的语言要求。基本上这就是需要准备的。剩下的可能是在英国的费用和签证押金。
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浅谈英国留学读的研究生含金量高不高
现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且世界名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“浅谈英国留学读的研究生含金量高不高”这个问题
英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。
英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。
同时英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。
如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。
而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。
我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。
在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。
从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。
中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二等一级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。
在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。
总体说来还是那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。
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